Το πρόβλημα της παιδείας

Αν παρατηρήσουμε από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα θα μπορέσουμε να αντιληφθούμε τη διαχρονικότητα της παιδείας , η οποία παραμένει πάντα ένα αμετάβλητο και σταθερό αίτημα για πνευματική ανάπτυξη , παρά τις διαφοροποιήσεις , τις αλλαγές και τις μεταβολές που έχει δεχτεί. Γι’ αυτό αποτέλεσε σε όλες τις εποχές σήμα κατατεθέν των κοινωνιών , όπως μπορούμε να διακρίνουμε στην αρχαία εποχή τα κινήματα των φιλοσόφων και των σοφιστών , που αναλάμβαναν να δώσουν ανώτερη παιδεία, ή ακόμα στην περίοδο του ευρωπαϊκού και νεοελληνικού διαφωτισμού. Επίσης αργότερα μπορούμε να δούμε την προσπάθεια για τη διατήρηση της παιδείας κατά την περίοδο της τουρκοκρατίας. Όλες αυτές οι αναδρομές στο παρελθόν μας δείχνουν τη σπουδαιότητα της παιδείας που κατάφερε ως ύψιστο αγαθό να διατηρηθεί μέσα στους αιώνες. 

Read More